为适应新昆明新官渡城市化建设发展需要，使全区教育事业与社会、政治、经济各项事业协调发展，官渡区教育局着力培养有示范作用，有指导能力，有社会影响力的高水平的名师，引领官渡区教师专业化持续、快速发展。区教育系统选择有水平、有影响、有经验的特级教师，组建以特级教师命名的工作室，为校级和区级学科带头人、骨干教师构建向着名师发展的平台。在学习借鉴上海市、昆明市名师培养成功经验的基础上，区教育局制定了《官渡区组建名师工作室实施意见》和《官渡区名师工作室考核办法》。局领导和相关处室部门的同志迅速落实这两个文件的精神，对区属中小学、幼儿园教师队伍进行摸底分析，经过自下而上和自上而下的协商、推荐名师和学员的过程，相关部门核实，区教育局审批，作出了命名官渡区第一批名师工作室的决定。

    1月18日区教育局召开教育系统干部大会，举行了官渡区首届名师工作室启动仪式，命名四个名师工作室：以昆明市第一幼儿园特级教师王珏的名字命名的幼儿园名师工作室，以晓东小学特级教师吴丽霞的名字命名的小学语文名师工作室，以官渡区第二中学特级教师彭拥军的名字命名的中学化学名师工作室，以昆明市第十二中学特级夏信仁的名字命名的中学物理名师工作室。每个名师工作室分别培养学员10名，首批名师工作室共培养学员40人。昆明市教育局党委副书记、副局长姚宏和市教育局高教师训处处长吴彦明参加了官渡区名师工作室启动仪式，姚副书记在启动仪式上宣讲了昆明市教育改革发展的形势，肯定了官渡区组建名师工作室的重要意义和深远意义，阐明了区级名师工作室的工作重点和工作要求，给官渡区名师工作室提出了指导性的意见。名师代表王珏发言表示要努力做好名师工作室的工作，不辜负领导和教师们的信任;学员代表余仕涛发言表示要，珍惜机会，努力提高专业化水平，在学校积极发挥作用。

    官渡区首批名师工作室期限为2008年2月至2010年2月。为确保此项工作规范而富有成效地动作，并使此项工作持续、深入地开展下去，区教育局反复论证，认真研究，形成共识，力求做到目标落实、任务落实、管理落实、经费落实、研究落实、指导落实。名师工作室的启动，在全区中小学、幼儿园中引起关注。有机会到名师工作室学习的领导和教师，表示要珍惜机会，提高自己，报效学校，不辜负区教育局给自己提供的学习机会;没有得到名师工作室学习机会的一些教师，提出意见，要求提供机会到名师工作室学习。有的学校领导建议，再建其它学科的名师工作室，以满足不同学科高层次教师的发展需要。

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